TOP_tlo_39
SETki inspiracji
Blog Grupy SET

195. Neuroróżnorodność — co to właściwie znaczy?

Neuroróżnorodność to termin, który opisuje naturalne różnice w funkcjonowaniu mózgu. Obejmuje m.in. osoby ze spektrum autyzmu (ASD) czy ADHD. Zamiast traktować te ... Czytaj więcej

193. Podstawy wykładologii – część II

W poprzedniej części mówiliśmy nieco o technicznych aspektach przygotowania do wykładów. I o nudzie będącej wrogiem każdego wykładowcy. Zastanawialiśmy się również na ... Czytaj więcej

188. Podstawy wykładologii – część I

Pierwszą rzeczą z jaką musi zmierzyć się osoba planująca wykład to zadanie sobie  dwóch ważnych  pytań – o czym będę mówić i ... Czytaj więcej

187. Jak radzić sobie ze stresem? Wspieranie uczestników przez trenera.

W szkoleniach dla dorosłych kluczem do sukcesu jest zrozumienie, że pewien poziom stresu może być korzystny - to właśnie pokazuje nam prawo ... Czytaj więcej

186. Jak radzić sobie ze stresem? Stres trenerski

Stres jest nieodłącznym elementem naszego życia i może, ale nie musi być trudnością. Patrząc na biologię, stres to motywator i naturalna reakcja ... Czytaj więcej

185. Jak zdobywać swoje pierwsze zlecenia jako coach i trener z wykorzystaniem NDG.

Wstęp W obecnych czasach coraz większa liczba osób poszukuje wsparcia w osiąganiu swoich celów życiowych oraz doskonaleniu umiejętności. To z kolei otwiera nowe ... Czytaj więcej

183. Fundamenty psychologii – co to i dla kogo?

Fundamenty Psychologii to program szkoleniowy, który powstał, aby wesprzeć w codziennej pracy tych z nas, którzy zajmują się wspieraniem rozwoju innych. To ... Czytaj więcej

182. Skuteczność w działaniu – jaki mam na nią wpływ?

Słyszę czasem: " Jak mnie wkurza brak działania i narzekanie ". I wiecie co? Ja też czasem ulegam chwilowej irytacji zderzając się z tzw. ... Czytaj więcej

181. Jak mówić, żeby powiedzieć?

Mówimy dużo i chętnie, ale czy zawsze osiągamy zamierzony cel i czy w ogóle takowy cel sobie wybieramy?  Jak w takim razie ... Czytaj więcej

176. Jak uczyć, żeby nauczyć? – cz.III

To już ostatnia część cyklu dotyczącego sztuki nauczania, bo ile można o tym pisać, prawda? Chociaż uważam, że nauka jest tak ważnym ... Czytaj więcej
Następna strona »