{"id":11239,"date":"2017-02-03T09:18:29","date_gmt":"2017-02-03T08:18:29","guid":{"rendered":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/?p=11239"},"modified":"2018-03-07T23:27:05","modified_gmt":"2018-03-07T22:27:05","slug":"brak-przygotowania-jest-przygotowaniem-porazki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/brak-przygotowania-jest-przygotowaniem-porazki\/","title":{"rendered":"49. Brak przygotowania jest przygotowaniem pora\u017cki."},"content":{"rendered":"<p>Ostatnio pisa\u0142em o tym jak wdra\u017ca\u0107 szkolenia do organizacji. Dzi\u015b temat szczeg\u00f3lnie mi bliski, bo b\u0119dzie o tym jak przygotowa\u0107 trenera do prowadzenia powtarzalnego szkolenia. \u00a0<strong>Nie b\u0119d\u0119 pisa\u0142 jednak o ca\u0142ym procesie wdra\u017cania trenera a tylko jednym elemencie jakim jest superwizja.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Superwizja jest ostatnim etapem przygotowania trenera do prowadzenia szkolenia. Warto jednak zaznaczy\u0107, \u017ce superwizji nie wykorzystuje si\u0119 tylko do przygotowania niedo\u015bwiadczonego trenera do prowadzenia szkolenia. <strong>Jest to jedna z lepszych metod pracy rozwojowej z do\u015bwiadczonymi trenerami<\/strong>. Superwizja ma znacz\u0105cy wp\u0142yw na efektywno\u015b\u0107 trenera.<\/p>\n<p>We\u017amy na przyk\u0142ad tak\u0105 sytuacj\u0119:<\/p>\n<p>Mamy dw\u00f3ch trener\u00f3w:<\/p>\n<ul>\n<li>Trener A \u2013 5000h pracy szkoleniowej. Dost\u0119p do superwizji praktycznie zerowy.<\/li>\n<li>Trener B \u2013 3000h pracy szkoleniowej i cz\u0119ste korzystanie z superwizji.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Jak my\u015blicie, kt\u00f3ry z tych trener\u00f3w jest efektywniejszym i bardziej sprawnym trenerem?<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Do\u015bwiadczenie pokazuje. \u017ce ich efektywno\u015b\u0107 b\u0119dzie bardzo zbli\u017cona pomimo znacz\u0105cej r\u00f3\u017cnicy w ilo\u015bci przeprowadzonych szkole\u0144. \u00a0Dlaczego? Odpowied\u017a chyba jest oczywista. Ten drugi mia\u0142 dost\u0119p do <strong>SUPERWIZJI ROZWOJOWEJ<\/strong>, kt\u00f3rej celem jest zdobywanie umiej\u0119tno\u015bci, perfekcyjne ich u\u017cycie. W trakcie superwizji rozwojowej koncentrujemy si\u0119 na rozwijaniu i praktycznym wykorzystywaniu umiej\u0119tno\u015bci zdobywanych np. podczas szkole\u0144.<\/p>\n<p>Opr\u00f3cz <strong>ROZWOJOWEJ<\/strong> mamy jeszcze dwa rodzaje superwizji:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>SUPERWIZJA PROBLEMOWA<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>Celem superwizji problemowej jest przepracowanie okre\u015blonego problemu, zrozumienie przyczyn powstania problemu i znalezienie praktycznych metod umo\u017cliwiaj\u0105cych wyj\u015bcie<br \/>\nz impasu i rozwi\u0105zanie problemu. Superwizja problemowa powinna by\u0107 bardzo mocno zindywidualizowana i s\u0142u\u017c\u0105ca znalezieniu odpowiedzi na specjalne potrzeby superwizowanego trenera.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>SUPERWIZJA NORMATYWANA<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>Celem superwizji normatywnej jest przekazanie informacji zwrotnej poprzez dokonanie oceny, sprawdzenia prowadzonego szkolenia lub wykorzystania w praktyce wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci zdobytych na szkoleniu. W zale\u017cno\u015bci od potrzeb superwizja normatywna powinna odnosi\u0107 si\u0119 do procedur, standard\u00f3w oraz indywidualnych potrzeb trenera lub firmy. \u00a0Celem superwizji normatywnej mo\u017ce by\u015b sprawdzenie czy standardy szkoleniowe zapisane w konspekcie trenera s\u0105 przez niego realizowane podczas samego szkolenia. \u00a0Cz\u0119sto ten tym superwizji \u0142\u0105czy si\u0119 w\u0142a\u015bnie z superwizj\u0105 rozwojow\u0105.<\/p>\n<p>Dobrze przeprowadzona superwizja jest doskona\u0142ym narz\u0119dziem rozwojowym. Praktyka jednak pokazuje, \u017ce opinie na jej temat s\u0105 bardzo r\u00f3\u017cne. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nich pochodzi od samych superwizowanych os\u00f3b. Najciekawsze w tym wszystkim s\u0105 histori\u0119 i opinie zwi\u0105zane samym zachowaniem trenera superwizora.<\/p>\n<p>Cz\u0119sto s\u0142ysza\u0142em, \u017ce superwizor aktywnie si\u0119 anga\u017cuje w prac\u0119 na sali szkoleniowej. Wciela si\u0119 role uczestnika, podgrywa r\u00f3\u017cne sytuacje a nawet \u2013 \u015bwiadomie lub nie \u2013 prowokuje sytuacje trudne dla trenera prowadz\u0105cego. Sztuka prowadzenia superwizji podpowiada nam, \u017ce s\u0105 to zachowania mieszcz\u0105ce si\u0119 w ramach kardynalnych b\u0142\u0119d\u00f3w superwizora, kt\u00f3re nie powinny mie\u0107 miejsca podczas prowadzenia superwizji. Zatem jakie s\u0105 najcz\u0119stsze b\u0142\u0119dy trener\u00f3w superwizor\u00f3w?<\/p>\n<p><strong><br \/>\n8 kardynalnych b\u0142\u0119d\u00f3w trenera superwizora:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Big Brother<br \/>\n<\/strong>Przyk\u0142ad: Na pocz\u0105tku szkolenia nie informuje uczestnik\u00f3w jaka jest jego rola, nie ustala sposobu swojego przedstawiania z trenerem prowadz\u0105cym.<\/li>\n<li><strong>Interwencje trenerskie<\/strong><br \/>\nPrzyk\u0142ad: Poprawia trenera prowadz\u0105cego podczas szkolenia lub dopowiada co\u015b merytorycznie<\/li>\n<li><strong>Udzia\u0142 w szkoleniu<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Przyk\u0142ad: Zabiera g\u0142os w dyskusjach, om\u00f3wieniach, bierze udzia\u0142 w \u0107wiczeniach<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>\u201ePomoc\u201d w przerwie<\/strong><br \/>\nPrzyk\u0142ad: W przerwie m\u00f3wi superwizowanemu trenerowi co ten robi \u017ale i informuje, jak zrobi\u0107 lepiej.<\/li>\n<li><strong>Demonstracja przemy\u015ble\u0144 i opinii.<\/strong><br \/>\nPrzyk\u0142ad: Jawnie okazuje swoje niezadowolenie lub pokazuje niewerbalnie, \u017ce wy\u0142apa\u0142 obszar do rozwoju lub komentuje zachowania trenera.<\/li>\n<li><strong>Szara eminencja<\/strong><br \/>\nPrzyk\u0142ad: Podczas szkolenia lub w przerwach szepcze i rozmawia z uczestnikami szkolenia na temat pracy trenerskiej pokazuj\u0105c w\u0142asne kompetencje.<\/li>\n<li><strong>Zapracowany superwizor<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Przyk\u0142ad: Cz\u0119sto wchodzi i wychodzi podczas prowadzenia superwizji, zajmuje si\u0119 innymi spawami zawodowymi np. pisaniem szkolenia, pisaniem raport\u00f3w przy tym g\u0142o\u015bno \u201estuka\u201d w klawiatur\u0119.<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong>Kamikadze<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Przyk\u0142ad: Podgrywa trenerowi prowadz\u0105cemu sytuacj\u0119 trudn\u0105 by zaobserwowa\u0107, jak zareaguje i czy sobie poradzi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u017badne z powy\u017cszych zachowa\u0144 nie powinno mie\u0107 miejsca podczas prowadzenia superwizji. Jak to zatem powinno wygl\u0105da\u0107?<\/p>\n<p>Sam\u0105 superwizj\u0119 mo\u017cna podzieli\u0107 na trzy etapy:<\/p>\n<p><strong>Etap 1 \u2013 przed superwizj\u0105<\/strong><\/p>\n<p>Jest to etap jeszcze przed rozpocz\u0119ciem prowadzenia szkolenia przez superwizowanego trenera. Na tym etapie trener superwizor powinien spotka\u0107 si\u0119<br \/>\nz superwizowanym i zakontraktowa\u0107 przebieg superwizji, spos\u00f3b przedstawienia i swoj\u0105 rol\u0119 podczas szkolenia.<\/p>\n<p><strong>Etap 2 \u2013 w trakcie superwizji<\/strong><\/p>\n<p>Na tym etapie trener superwizor koncentruje si\u0119 na zbieraniu tzw. ewidencji. B\u0119dzie ona kluczowa na etapie om\u00f3wienia i przekazania informacji zwrotnej. To co jest wa\u017cne to prowadzenie ewidencji w taki spos\u00f3b, aby zawiera\u0142a ona maksymalnie du\u017co przyk\u0142ad\u00f3w konkretnych zachowa\u0144 i wypowiedzi trenera. Znacznie u\u0142atwia to przekazanie informacji zwrotnej na etapie om\u00f3wienia.<\/p>\n<p>R\u00f3wnie wa\u017cne jest odpowiednie przedstawienie siebie i swojej roli na samym pocz\u0105tku superwizowanego szklenia w taki spos\u00f3b, aby uczestnicy nie byli skazani na domys\u0142y typu \u201ekim on jest?\u201d, \u201epo co on tu jest?\u201d.<\/p>\n<p>Dalej wystarczy ju\u017c tylko pilnowa\u0107, aby nie pope\u0142nia\u0107 kardynalnych b\u0142\u0119d\u00f3w superwizora o kt\u00f3rych wspomnia\u0142em wcze\u015bniej.<\/p>\n<p>Technicznie dobrze jest zadba\u0107 o to by zaj\u0105\u0107 na sali szkoleniowej takie miejsce,<br \/>\nw kt\u00f3rym nie b\u0119dziemy siedzieli za plecami uczestnik\u00f3w ani za plecami superwizowanego trenera.<\/p>\n<p><strong>Etap 3 \u2013 po superwizji<\/strong><\/p>\n<p>Jest to etap, w trakcie kt\u00f3rego omawiamy przebieg szkolenia i przekazujemy trenerowi informacj\u0119 zwrotn\u0105. R\u00f3\u017cne struktury informacji zwrotnych mo\u017cecie znale\u017a\u0107 w naszym magazynie wiedzy.<\/p>\n<p>Ca\u0142o\u015b\u0107 superwizji powinna zako\u0144czy\u0107 si\u0119 przekazaniem superwizowanemu trenerowi arkusza obserwacji wraz z pe\u0142n\u0105 informacj\u0105 zwrotn\u0105.<\/p>\n<p>Aby superwizja by\u0142a u\u017cytecznym narz\u0119dziem rozwojowym wymaga odpowiedniego przygotowania nie tyle od superwizowanego co od samego superwizora. Brak dobrego przygotowania i \u015bwiadomo\u015bci superwizora jest przygotowaniem pora\u017cki dla niego<br \/>\ni superwizowanego trenera. Dodatkowo obarcza ca\u0142y proces superwizji niepotrzebny stresem i zniech\u0119ceniem do anga\u017cowania si\u0119 w tego typu aktywno\u015bci rozwojowe.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><em>Ciekaw jestem jakie macie do\u015bwiadczenia zwi\u0105zane z superwizj\u0105 zar\u00f3wno w roli superwizora jak i superwizowanego. A mo\u017ce mieli\u015bcie okazje obserwowa\u0107 tak\u0105 superwizj\u0119 jako uczestnik szkolenia?<\/em><\/h3>\n<div class=\"crunchify-social\"><h5>Udost\u0119pnij<\/h5><a class=\"ikon-share-gs\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fgrupaset.pl%2Fsetkiinspiracji%2Fbrak-przygotowania-jest-przygotowaniem-porazki%2F\" target=\"_blank\"><i style=\"color:#3b5999; font-size:30px\" class=\"moon-facebook-2\"><\/i><\/a><a class=\"ikon-share-gs\" href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?text=49.%20Brak%20przygotowania%20jest%20przygotowaniem%20pora\u017cki.&amp;url=https%3A%2F%2Fgrupaset.pl%2Fsetkiinspiracji%2Fbrak-przygotowania-jest-przygotowaniem-porazki%2F&amp;via=Crunchify\" target=\"_blank\"><i style=\"color:#1dcaff; font-size:30px\" class=\"moon-twitter-2\"><\/i><\/a><a class=\"ikon-share-gs\" href=\"https:\/\/plus.google.com\/share?url=https%3A%2F%2Fgrupaset.pl%2Fsetkiinspiracji%2Fbrak-przygotowania-jest-przygotowaniem-porazki%2F\" target=\"_blank\"><i style=\"color:#d34836; font-size:30px\" class=\"moon-google-plus-3\"><\/i><\/a><a class=\"ikon-share-gs\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/shareArticle?mini=true&url=https%3A%2F%2Fgrupaset.pl%2Fsetkiinspiracji%2Fbrak-przygotowania-jest-przygotowaniem-porazki%2F&amp;title=49.%20Brak%20przygotowania%20jest%20przygotowaniem%20pora\u017cki.\" target=\"_blank\"><i style=\"color:#007bb5; font-size:30px\" class=\"moon-linkedin\"><\/i><\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ostatnio pisa\u0142em o tym jak wdra\u017ca\u0107 szkolenia do organizacji. Dzi\u015b temat szczeg\u00f3lnie mi bliski, bo b\u0119dzie o tym jak przygotowa\u0107 trenera do prowadzenia powtarzalnego szkolenia. \u00a0Nie b\u0119d\u0119 pisa\u0142 jednak o ca\u0142ym procesie wdra\u017cania trenera a tylko jednym elemencie jakim jest superwizja. &nbsp; Superwizja jest ostatnim etapem przygotowania trenera do prowadzenia szkolenia. Warto jednak zaznaczy\u0107, \u017ce [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":11240,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,56,58,57],"tags":[],"class_list":["post-11239","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-niezbednik_coacha","category-niezbednik_menadzera","category-niezbednik_trenera","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11239"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":50394,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11239\/revisions\/50394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11240"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11239"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/grupaset.pl\/setkiinspiracji\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}